शिक्षण प्रौद्योगिकी की अवधारणा, धारणा और मुख्य विशेषताएं क्या हैं?

शिक्षण प्रौद्योगिकी: अवधारणा, धारणाएँ और मुख्य विशेषताएँ क्या हैं?

हाँ, तो बात ये है कि ये "शिक्षण प्रौद्योगिकी" है क्या, और इसमें ऐसा क्या खास है जो इसे बाकी चीजों से अलग करता है? सीधी बात है, ये सिर्फ गैजेट्स और सॉफ्टवेयर का नाम नहीं है।

मेरे ख्याल से, शिक्षण प्रौद्योगिकी एक सोच है, एक तरीका है देखने का कि हम कैसे सीखते हैं और सिखाते हैं। ये मानता है कि हम सिर्फ किताबें पढ़कर या लेक्चर सुनकर ही नहीं सीखते, बल्कि अपने दिमाग, अपने दिल और अपने हाथों से भी सीखते हैं।

मैंने खुद देखा है कि जब बच्चे कंप्यूटर पर गेम खेलते-खेलते कुछ नया सीखते हैं, तो वो ज्ञान उनके दिमाग में ज्यादा गहराई से बैठता है। शायद इसलिए क्योंकि वे खुद उसमें शामिल होते हैं, सिर्फ दर्शक नहीं होते। ये वही संज्ञानात्मक, भावात्मक और मनोप्रेरक डोमेन की बात है न?

और ये तकनीक, ये शिक्षा, दर्शन, समाज और विज्ञान के मेल से बनी है। मतलब, ये हवा में नहीं बनी। इसके पीछे सालों की सोच और समझ है कि इंसान कैसे सीखता है, समाज में कैसे रहता है। तभी तो ये इतना असरदार हो सकता है।